校园文化建设专业机构

Professional institutions for campus culture construction

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学校文化建设的基本特征

学校文化建设的基本特征

加强学校文化建设,不仅是学校育人的需要,也是时代的需要,社会的需要。学校文化建设是一项系统工程,渗透于学校的教学、科研、管理、生活及校园活动等各方面。学校应当把校园文化建设纳入学校建设与发展的中长期规划中,全校上下提高认识,确保投入,采取措施,全面推进,使校园文化建设真正成为实现学校跨越式发展的强大推动力。校园制度文化作为校园文化的内在机制,是维系学校正常运转的必不可少的保障机制。“没有规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,才能规范师生行为,保证校园各方面工作和活动的开展与落实。


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以先进典型引领学校文化建设。榜样的力量是无穷的。要大力发现、总结、推介和树立各类先进典型,让身边的人说身边的事,以身边的事教育身边的人,使广大师生见贤思齐,在潜移默化中接受思想观念、价值判断和道德情操的洗礼,充分发挥典型宣传在校园文化建设中的示范和引领作用。以优美环境物化校园文化建设。要坚持技术和艺术、实用与文化的和谐统一,切实抓好学校的美化、绿化、亮化、净化,让学校的每一扇墙壁都会“说话”,努力创设布局合理、格调高雅、文化味浓的校园环境。以互联网络延伸校园文化建设。要充分挖掘互联网在校园文化传播方面的巨大潜能,高度重视互联网的建设、运用和管理,真正使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地、成为校园公共文化服务的新平台、成为广大师生健康精神文化生活的新空间。

学校文化建设是一所学校校风的体现,是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,校园文化建设能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到“润物细无声”的教育魅力。近年来,我国的校园文化建设越来越受到重视,贯一教育就是校园文化建设中的佼佼者。随着基础教育的改革与发展,校园文化建设越来越显现其重要的地位和作用,越来越引起有关部门的关注和重视,并取得了一些可喜的成果,这对促进基础教育的改革与发展起到了积极作用。但就整体而言,还有相当一部分学校的校园文化建设存在着比较明显的不足。在新的形势下,加强学校文化建设,努力推进素质教育发展,对青少年健康成长具有极其突出的现实意义。